Що таке академічна доброчесність?
Академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та наукових досягнень.
Формування академічної доброчесності здобувачів освіти є одним із ключових пріоритетів Калуського політехнічного фахового коледжу. Вона поєднує в собі моральність, безкорисливість, компетентність та базується на таких принципах:
- Верховенство права та законність;
- Демократизм, відкритість й прозорість;
- Справедливість, толерантність, взаємоповага і довіра;
- Наукова сумлінність та професіоналізм;
- Партнерство, взаємодопомога та відповідальність.
Правила для учасників освітнього процесу
Для здобувачів освіти
- Самостійність: самостійне виконання навчальних завдань, поточного та підсумкового контролю.
- Покликання: посилання на джерела інформації при використанні чужих ідей чи розробок.
- Законність: дотримання законодавства про авторське право.
- Достовірність: надання достовірної інформації про результати власної діяльності.
- Етика: недопущення списування, використання родинних/службових зв'язків для оцінок або хабарництва.
Для викладачів
- Об'єктивність: об'єктивне оцінювання знань здобувачів освіти без впливу сторонніх осіб.
- Контроль: контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами, недопущення умов для списування.
- Достовірність: надання правдивої інформації про результати досліджень та власну діяльність.
- Покликання: дотримання авторського права під час створення методичних матеріалів.
Порушення академічної доброчесності
Плагіат та Списування
- Академічний плагіат: оприлюднення чужих результатів як власних або відтворення текстів без зазначення авторства.
- Самоплагіат: оприлюднення власних раніше опублікованих результатів як нових.
- Списування: виконання робіт із залученням недозволених зовнішніх джерел інформації.
Фабрикація та Фальсифікація
- Фабрикація: вигадування даних і фактів у наукових дослідженнях або освітньому процесі.
- Фальсифікація: свідома зміна чи модифікація вже наявних даних.
- Обман: надання завідомо неправдивої інформації щодо власної діяльності, проходження оцінювання підставними особами.
Недоброчесні переваги
- Хабарництво: надання чи отримання благ з метою неправомірної переваги в освітньому процесі.
- Необ'єктивне оцінювання: свідоме завищення або заниження оцінок.
- Роботи на замовлення: виконання на замовлення та продаж академічних текстів.
Відповідальність та профілактика
Відповідальність здобувачів освіти:
За порушення можуть застосовуватися: повторне проходження оцінювання, позбавлення академічної стипендії чи пільг з оплати навчання, зауваження, повідомлення батькам, позбавлення призових місць на змаганнях або відрахування із коледжу.
Відповідальність педагогів:
Можливі наслідки включають: відмову у присудженні або позбавлення наукового/педагогічного звання, недопуск до сертифікації, а також позбавлення права брати участь у роботі комісій (від 1 до 5 років).
Заходи профілактики в коледжі:
Ознайомлення учасників з Положенням про академічну доброчесність, проведення тематичних семінарів, обов'язкова перевірка кваліфікаційних робіт та статей на плагіат (за допомогою спеціалізованих програм), а також функціонування Комісії з питань академічної доброчесності, яка розглядає заяви щодо порушень та формує відповідні висновки.
Нормативні документи та матеріали
Ознайомтеся з офіційним Положенням та презентаційними матеріалами щодо академічної доброчесності в нашому коледжі:
